法律分析：1、通过课堂教学实施美育。具体来说，包括美术课、音乐课、数学课、语文课、自然课、手工课和劳动课。

2、通过开展课外活动实施美育。利用美化校园、教室环境进行美育。

3、通过教师的示范作用对学生进行美育。

法律依据：《中华人民共和国教育法》第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。